fbpx

Seja um instrutor em Gerenciamento de Projetos

O que é AFIGP?

O mercado para docência na área de gestão organizacional de projetos vem crescendo rapidamente e precisa cada vez mais de profissionais competentes para atuar em diferentes frentes tais como: multiplicação, instrução, docência em cursos superiores e em pós-graduação, mentoring, entre outros.

Visando atender à esta demanda e preparar os futuros instrutores de gestão organizacional de projetos para influenciar os profissionais do mercado brasileiro na ampla e correta aplicação das melhores práticas, o PMI São Paulo criou a iniciativa AFIGP, Academia de Formação de Instrutores de Gerenciamento de Projetos.

Como o Programa AFIGP foi desenvolvido?

Nosso programa foi rigorosamente elaborado pelos nossos Mentores Acadêmicos e contém inúmeros temas para apoiar na formação de profissionais competentes – incluindo didática, postura e atitude, ferramentas, planejamento, práticas, gestão do conhecimento, entre outros.

Como é o mercado para Instrutores de Gestão de Projetos?

O mercado para docência na área de gestão organizacional de projetos vem crescendo rapidamente e precisa cada vez mais de profissionais competentes para atuarem em diferentes frentes – incluindo multiplicação, instrução, docência em cursos superiores e em pós-graduação, mentoring, entre outros.

Os egressos do curso têm facilidade em se colocarem no mercado?

Os alunos que se destacarem no curso terão a oportunidade de colocar em prática os conhecimentos adquiridos. Isso ocorrerá com o convite, pelo PMI São Paulo aos melhores alunos, para serem instrutores das turmas dos preparatórios para a certificação e treinamentos ou atuarem em outras iniciativas do capítulo, respeitando os pré-requisitos estabelecidos.

Além disso, o ambiente do curso acaba sendo uma “vitrine” para os alunos, criando assim a oportunidade de sua colocação no mercado acadêmico por mentores do curso.

  • Conhecimento em algum segmento relacionados à gestão de projetos, programas e/ou portfólios (o programa não irá incluir temas técnicos relacionados à gestão de projetos, programas e/ou portfólios - irá focar no desenvolvimento das suas competências para a instrução de conhecimentos que já possui).
  • Experiência de cinco anos na liderança de temas relacionados à gestão, não havendo propriamente a necessidade de possuir o “cargo de liderança”.
  • Nível universitário.
  • Intenção legítima de atuar na disseminação de conhecimentos e habilidades de forma ética.
  • Ser aprovado no processo seletivo.

O processo seletivo é dividido em duas fases:

Na primeira fase, o candidato deve enviar um e-mail para afigp@pmisp.org.br, anexando um currículo atualizado e uma carta (mínimo de 500 caracteres) descrevendo por quê deseja fazer a AFIGP.

Esse material será analisado e, uma vez aprovado na primeira fase, o candidato será entrevistado por um responsável pelo curso quando serão alinhadas as expectativas sobre o curso e avaliado o perfil do candidato.

Aula Magna
Apresentação da proposta do curso, equipe e corpo docente / Evolução da AFIGP, desde a primeira turma até o momento / Apresentação inicial dos alunos

Objetivos de Aprendizagem
Planejamento: Planejamento pedagógico

Didática
Construção Reflexiva do Conhecimento / Didática / Dinamismo/ Domínio Didático / Eloquência / Síntese 

Postura/Atitude
Atitude: Flexibilidade / Relacionamento Interpessoal / Empatia / Escuta Ativa  / Receptividade / Sociabilidade 

Postura:Atitude Inovadora / Comprometimento / Criatividade / Equilíbrio Emocional / Ética Profissional / Liderança / Motivação/ Negociação / Pensamento Crítico 

Coaching
Preparação e acompanhamento do processo de mudança que o curso propõe

Atitude: Relacionamento Interpessoal / Empatia / Escuta Ativa / Sociabilidade

Postura: Comprometimento / Motivação

Práticas: Coaching

O Professor no séc XX 
Atitude Inovadora / Criatividade 

Práticas
Experimentação/ Mediação Pedagógica / Problematização

Ferramentas
Tecnologias aplicadas

Planejamento
Organização /  Planejamento pedagógico/ Disciplina (on-time)

Avaliação
Avaliação / Capacidade de Avaliação Formativa / Feedback-Reconhecimento

Sessão de Trabalho e Formação específica
Preparação para a Sessão Docência e Compreensão dos diferentes caminhos de carreira para um instrutor/docente

Sessão Docência
Aula prática, ministrada pelos discentes - Revisada e comentada pelos docentes

Mentores

  • Ana Carolina Polete

    FIA

  • André Ricardi, PMP

    Senac

  • Carol Shinoda

    USP/ESALQ e FEI

  • Dr Armando Terribili, PMP

    Positivo (PR), FIEP (PR), ESIC (PR) e UNIVALI (SC)

  • Elaine Alves

    FGV- ISAE, FECAP, FEBRABAN, AIESEC Brasil, Albert Einstein, USP

  • Enock Godoy

    FIAP

  • Fábio Pitorri

  • Rosária Russo

    UNINOVE

  • Sirley Almeida

    USP/ESALQ

  • Ubirajara Moraes

    Universidade Presbiteriana Mackenzie

  • Wanderley Carneiro

    FECAP

Ana Carolina Polete

FIA

Mestre em Administração com ênfase em Gestão de Projetos. Advogada e Pedagoga. Coordenadora pedagógica e Gerente de projetos na FIA – Fundação Instituto de Administração. Professora de MBA’s na FIA e na Laureate International Universities, na área da educação e gerenciamento de negócios e projetos, com a utilização da metodologia Harvard de Estudo de Casos.

André Ricardi, PMP

Senac

Pós-graduado em “Docência no Ensino Superior”, coordenador dos cursos de pós-graduação “Gerenciamento de Projetos — Práticas do PMI” e “Gestão Estratégica de Portfólio de Projetos e PMO” do SENAC. Atuou como docente: FGV, FATEC-SP, MACKENZIE, FECAP, INPG, Impacta e Cruzeiro do Sul.

Carol Shinoda

USP/ESALQ e FEI

Doutoranda na FEA/USP com tese sendo desenvolvida na área de Desenvolvimento do Propósito de Vida na Educação. Coordenadora Acadêmica do MBA de Gestão de Projetos USP/ESALQ e Professora da FEI na eletiva de Coaching para Projeto de Vida.

Dr Armando Terribili, PMP

Positivo (PR), FIEP (PR), ESIC (PR) e UNIVALI (SC)

Doutor em Educação, atuando como docente em pós-graduação na Positivo (PR), FIEP (PR), ESIC (PR) e UNIVALI (SC). Autor de diversos livros.

Elaine Alves

FGV- ISAE, FECAP, FEBRABAN, AIESEC Brasil, Albert Einstein, USP

Certificada em Coaching e PNL por uma ACTP autorizada pela ICF (International Coach Federation), pós-graduada em gestão estratégica de pessoas. Coach e Docente.

Enock Godoy

FIAP

Coordenador Acadêmico da FIAP, Doutor em Administração e Docente de temas relacionados à Gestão de Projetos.

Fábio Pitorri

Um dos profissionais mais certificados em gestão de projetos do mundo. Defensor da importância dos soft skills para o sucesso profissional e pessoal. Mestre pela FGV, pela Georgetown University e pelo ESADE Business School. Docente da FEBRABAN, USP, FIA, IBMEC, FGV, USP, entre outras instituições.

Rosária Russo

UNINOVE

Doutorado e mestrado em Administração (FEA/USP), MBA em Gestão de Projetos, Tecnóloga em Processamento de Dados. Professora da Pós-graduação (strictu sensu) em Gestão de Projetos (Mestrado e Doutorado) da Uninove.

Sirley Almeida

USP/ESALQ

Psicóloga, Docente do MBA em Gestão de Projetos da USP/ESALQ e atuando há 9 anos como consultora da Cia. de Talentos.

Ubirajara Moraes

Universidade Presbiteriana Mackenzie

Pesquisador Doutor da Escola de Engenharia – Universidade Presbiteriana Mackenzie. Coordenador do curso de Especialização em Gestão de Projetos da Universidade Presbiteriana Mackenzie desde 2007. Coordenador do Ambiente Virtual de Ensino e Aprendizagem Moodle da Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Wanderley Carneiro

FECAP

Pós Reitor da FECAP, Doutor em Educação e Docente de temas relacionados à Gestão de Projetos.

Coisas boas acontecem quando você se envolve com o PMI São Paulo!

Junte-se a profissionais interessados no avanço e na disseminação das melhores práticas em Gerenciamento de Projetos!
TOP
Loading...